TERAPIA CONDUCTUAL DIALÉCTICA

DBT en Contexto Escolar

Fortaleciendo la Convivencia y la Salud Mental Educativa

Hoy en día, las comunidades educativas enfrentan un desafío sin precedentes: el aumento de la ansiedad, la desregulación emocional y los conflictos de convivencia entre los estudiantes.
Cuando las emociones de los alumnos los desbordan, su rendimiento académico y el clima escolar se ven gravemente afectados.
En Tree House adaptamos la Terapia Conductual Dialéctica al ámbito educativo. Ofrecemos programas de consultoría, capacitación e intervención diseñados para dotar a los equipos escolares y a los estudiantes de herramientas concretas para gestionar el estrés, resolver conflictos y promover el bienestar emocional dentro del aula.
¿Qué necesidades resolvemos en los colegios?
Nuestras intervenciones están diseñadas para instituciones educativas que enfrentan:
Crisis de convivencia escolar: Altas tasas de conflictividad, conductas agresivas o dificultades para resolver problemas de forma pacífica.
Desregulación emocional en el aula: Alumnos con dificultades para tolerar la frustración, crisis de ansiedad en horario de clases o bajo control de impulsos.
Aumento de conductas de riesgo: Detección de casos de autolesiones (cutting), aislamiento extremo o ideación suicida dentro de la comunidad escolar.
Desgaste en los equipos de apoyo: Psicólogos, orientadores y docentes que necesitan herramientas validadas científicamente para contener crisis emocionales de manera efectiva.
Nuestras Líneas de Intervención Escolar
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. Capacitación a Equipos Psicoeducativos y DocentesFormamos a psicólogos, orientadores, duplas psicosociales y profesores jefes en estrategias de validación y primeros auxilios emocionales basados en DBT. El objetivo es que el personal del colegio sepa cómo contener una crisis y desactivar escaladas conductuales de forma segura.

2. Talleres de Habilidades para Estudiantes (Prevención)Implementamos adaptaciones del currículum DBT en el aula (como el modelo DBT STEPS-A). A través de talleres prácticos, los alumnos aprenden técnicas de Mindfulness, Tolerancia al Malestar y Regulación Emocional directamente aplicables a su vida escolar y familiar.

3. Asesoría en Protocolos de Crisis y ConvivenciaColaboramos con el equipo directivo para revisar y optimizar los protocolos de actuación frente a conductas de riesgo, asegurando un enfoque centrado en la evidencia que combine la exigencia académica con la compasión y el cuidado de la salud mental.Beneficios para la Institución EducativaLa evidencia científica demuestra que la implementación de habilidades DBT en contextos escolares logra:Disminución significativa de los reportes por mala convivencia escolar.Reducción del estrés y el agotamiento en los equipos docentes y de apoyo.
Mayor resiliencia y capacidad de concentración en los estudiantes frente a periodos de evaluación.Ambientes de aprendizaje más seguros, predecibles y emocionalmente validados. Alianzas por el bienestar de tu comunidad educativa En Tree House creemos que la salud mental se construye en red. Queremos ser el aliado estratégico de tu colegio en Rancagua y la región para construir un entorno escolar protector y saludable.